Soziale Kunst als alternativer Bildungsansatz zur Förderung
des Spracherwerbs in der pluralisierten Gesellschaft
Bibliographische Angaben: Best, Christine; Guhlemann, Kerstin: Die Kunst des Spracherwerbs Soziale Kunst als alternativer Bildungsansatz zur Förderung
des Spracherwerbs in der pluralisierten Gesellschaft; In: Giebert, Stefanie; Göksel, Eva (Hrsg.): Dramapädagogik- Tage 2020; Conference Proceedings of the 6th Annual Conference on Performative Language Teaching and Learning; S. 145-156; Frankfurt a. M.: DIPF, Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
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